La virgule, bien plus qu’une affaire de style!
Bien plus qu’une simple marque de style, la virgule revêt une grande importance dans la syntaxe de la phrase. Ainsi, en modifiant simplement la ponctuation d’une phrase, on peut changer complètement le sens de celle-ci. De plus, la virgule joue souvent un rôle prédominant dans la grammaire de la phrase, plus précisément en ce qui concerne l’orthographe grammaticale et les conjugaisons verbales. Voici quelques exemples :
Sémantique
a) Le directeur de l’école, a affirmé le professeur, capte l’attention des étudiants.
b) Le directeur de l’école a affirmé : « le professeur capte l’attention des étudiants. »
Dans le premier cas, la phrase signifie que c’est le directeur qui capte l’attention des étudiants. Dans le deuxième cas, cependant, c’est le professeur qui capte l’attention des étudiants.
Syntaxe
c) La sœur de cet étudiant que je connais très bien est très brillante.
d) La sœur de cet étudiant, que je connais très bien, est très brillante.
Dans la phrase c, c’est l’étudiant que le narrateur connaît très bien.
Dans la phrase d, c’est la sœur de l’étudiant que le narrateur connaît très bien.
Orthographe grammaticale
e) Mon père, comme ma mère, est très patient.
f) Mon père comme ma mère sont très patients.
Dans la phrase e, la virgule marque une comparaison. C’est donc seulement le père qui est très patient.
Dans la phrase f, l’absence de virgule indique que comme coordonne père et mère. Ce sont donc mon père et ma mère qui sont patients.
Bien plus qu’une simple marque de style, la virgule revêt une grande importance dans la syntaxe de la phrase. Ainsi, en modifiant simplement la ponctuation d’une phrase, on peut changer complètement le sens de celle-ci. De plus, la virgule joue souvent un rôle prédominant dans la grammaire de la phrase, plus précisément en ce qui concerne l’orthographe grammaticale et les conjugaisons verbales. Voici quelques exemples :
Sémantique
a) Le directeur de l’école, a affirmé le professeur, capte l’attention des étudiants.
b) Le directeur de l’école a affirmé : « le professeur capte l’attention des étudiants. »
Dans le premier cas, la phrase signifie que c’est le directeur qui capte l’attention des étudiants. Dans le deuxième cas, cependant, c’est le professeur qui capte l’attention des étudiants.
Syntaxe
c) La sœur de cet étudiant que je connais très bien est très brillante.
d) La sœur de cet étudiant, que je connais très bien, est très brillante.
Dans la phrase c, c’est l’étudiant que le narrateur connaît très bien.
Dans la phrase d, c’est la sœur de l’étudiant que le narrateur connaît très bien.
Orthographe grammaticale
e) Mon père, comme ma mère, est très patient.
f) Mon père comme ma mère sont très patients.
Dans la phrase e, la virgule marque une comparaison. C’est donc seulement le père qui est très patient.
Dans la phrase f, l’absence de virgule indique que comme coordonne père et mère. Ce sont donc mon père et ma mère qui sont patients.
Un tableau synthèse suit afin d'expliquer les règles relatives à l'emploi de la virgule.
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